Особенность настоящего курса заключается в экспликации двунаправленности образовательно-педагогической самообразовательной деятельности – на саморазвитие педагога и саморазвитие учащегося. Каждая из этих направленностей характеризуется в логике моделирования, благодаря чему слушатель курса получает возможность создать модель самообразовательной итерации педагога и учащегося. В последнем случае речь идет о педагогической поддержке самообразования учащегося. Особое внимание в конструировании самообразовательных моделей уделяется тренду индивидуализации обучения.
Фактологически наблюдаемое перемещение самообразовательных практик в цифровую среду потребовало анализа информационно-компьютерных технологий как среды и инструмента реализации целей самообразования Промокод 48544. |
